 |
|
 |
|
|
| Upišite pojam ili ga odaberite među tagovima: |
|
| |
|
|
Totalitarizam, Republika, Riječni (fluvijalni) reljef, Atmosfera (zračni omotač), Kmet, Prvi svjetski rat, Karolinzi, Romantizam, Drugi svjetski rat, Sumračnica, Bizant, Kameno doba, Crta (lenta) vremena, Geološka doba, Ratni zločini, Arhiv, Metalno doba, Obalni reljef, Klif, Grčki gradovi, Helenizam, Polovi, Mitologija, Jezgra, Križarski ratovi, Filipike, Jame, Župan, županije, Kolonizacija, Škrapa, Ban, Pad zapadnog rimskog carstva, Planeti, Temperatura, Suverenitet, Mjerilo, Tlak zraka, Piramide, Salinitet, Feudalizam,
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
| Zvukovi kuckanja |
|
Cilj: Djeca će moći proizvoditi različite zvukove kuckanjem stvari jednu o drugu, prepoznati svukove koji su glasni ili tihi, visoki li niski. Koji glazbeni instrumenti daju zvukove tako što se njihovi dijelovi udaraju jedan o drugoga? [Bubanj, zvona, ksilofon.]
Priprema: Trebat će vam predmeti koje će djeca moći udarati jedan o drugi: olovke, kartonske kutije, nož ili drugi metalni predmet, boce, ravnala, limenke. Također, donesite neke glazbene instrumente: zvona, bubnjeve, čegrtaljku.
Oblik rada: Skupine po četiri učenika
- Kucnite parove iste stvari, npr. dvije olovke ili dvije kutije kako bi nastao tihi zvuk i glasni zvuk. Zatim kuckajte parovima različitih stvari, npr. olovku i limenku, pikulu i kutiju, ravnalo o limenku.
- Načinite koliko god možete raznih zvukova kuckanjem stvari jedne o druge. Koja skupina može načiniti najviše različitih zvukova kuckanjem?
- Igra sa zvukovima
- Neka svaki član skupine redom zatvori oči i pokuša pogoditi koje se dvije stvari kuckaju.
- Napunite bocu vodom i lagano je udarite nekim metalnim predmetom kao što je nož.. Poslušajte taj zvuk. Izlijte malo vode i lupnite bocu ponovo. Je li zvuk isti? [Čuje se viša nota.] Nastavite postepeno izlijevati vodu i lupkati bocu dok se ne isprazni.
- Udarite u zvono i dajte da ga djeca dotaknu. Udarite u bubanj i dajte djeci da dodirnu kožu bubnja. Izgovarajte „hm” neko vrjieme i stavite prst na svoj vrat. Što možete osjetiti? [Zvono, koža bubnja, i grlo kreću se prema unutra i prema van, vi ih vibrirate.] Udarite u bubanj i naglo stavite ruku na nj. Ili zazvonite zvonom i naglo ga zgrabite. Što se događa? [Zvuk prestaje.]
Dodatna aktivnost:
* Koji glazbeni instrumenti čine neki zvuk kada ih udarite? [Bubanj, čegrtaljka, zvona, kastanjete.]
Recite djeci da budu vrlo tiho. Zatim im recite da opišu sve zvukove koje su čuli dok je trajala tišina.
Načinite jednostavne glazbene instrumente.
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
